关于审议全县现代职业教育高质量发展情况报告的意见

（2022年第7号）

县十八届人大常委会第八次会议听取和审议了县教育局局长吴文斌受县人民政府委托所作的《关于全县现代职业教育高质量发展情况的报告》。

常委会组成人员审议认为，近年来，县人民政府及相关部门认真落实国家相关法律法规和政策制度，不断深化教育教学改革，促进产教融合、校企合作，现代职业教育质量稳步提升，服务经济社会发展能力不断增强。但也存在着社会认识存在偏差、职业教育布局相对薄弱、产教融合校企合作程度不高、职业教育层次和质量有待提升等问题和不足。为此，常委会组成人员提出如下意见：

一要持续优化发展氛围。深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育重要指示以及全国职业教育大会精神，深入学习贯彻新职业教育法。制定我县落实国家《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》的实施意见。建立职业教育联席会议制度。广泛开展职业教育和就业方面的政策法规宣传，大力培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导全社会牢固树立劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会风尚。

二要加快完善职业教育布局。加快建设公办为主、民办为辅，匹配生源、服务地方的职业教育发展新格局。完善《歙县职业教育布局规划》，集中力量办好一所公办的中职学校。做好停招后的现代职业学校常规管理和善后处理工作。大力改善行知学校办学条件，使之成为吸纳我县职业高中生源的主要力量，对徽州师范学校春招按县内同批次招生。充分运用社会资源，健全多元化办学格局。在职业学校加挂技工学校或高级技工学校，实现资源整合，优势互补。

三要深入推进产教融合、校企合作。制定我县《关于深化产教融合的实施意见》。开展产教融合型企业培育和认证工作。对认证为产教融合型企业的，落实“金融+税收+财政+土地+信用”的组合式激励政策。积极推行现代学徒制，鼓励企业与学校开展个性订单培养，支持校企共建实习实训基地和培养培训基地。在县经济开发区建设公共实训基地，解决学生实习食宿条件不足等问题。加强对职能部门、职业学校、企业的考核激励，引导各方共同推进产教融合、校企合作。

四要聚力提升职业教育层次和质量。抢抓当前重要机遇期和窗口期，加强顶层设计和高位推动，集中力量推进行知学校创建省颁A类标准的中职学校，确保成功。明确行知学校所在区域预留发展空间规划定位，利于学校长远发展。充分利用好省鼓励利用地方政府专项债券改善职业学校办学条件政策，争取更多非标债投入；争取国家贷款项目，并统筹解决好还贷问题，加快改善学校办学条件。深化技能人才体制机制改革，扩大职业学校自主权，重点加大师资人才的引进和招聘。支持徽州师范学校改善办学基础设施，与高职院校合作，申办五年制高职专业。通过加强政府统筹，努力解决瓶颈问题，形成职业教育发展合力。